2023

20 avril – Séminaire DIC-ISC-CRIA : The Machine That Will Soon Need No Minding

Les séminaires sont maintenant de retour en présentiel au local PK-5115.

Pour participer à distance voici le lien zoom : https://uqam.zoom.us/j/89902403751

Le 30 mars 2023 à 10h30

Par : Peter Hancock

Résumé :
Ergonomics is the discipline focused on the “laws of work’. Any future research endeavor will have to keep re-examining what is meant by ‘work’. The future of work may prove to be a bleak one. The driving economic forces embrace the greater utility of automated and increasingly autonomous systems. Human-centered endeavors like Ergonomics often find themselves in opposition to efficiency/profit imperatives. More optimistic approaches seek to harmonize these conflicting forces, envisaging harmonious cooperation between humans and machines of increasing ‘intelligence’ and capability. I will describe why that positive narrative is unlikely, at least within the foreseeable future.


Bio :
Peter A. Hancock, Provost Distinguished Research Professor in the Department of Psychology, University of Central Florida (UCF). He directs the MIT2 Research Laboratories. The author of more than 1,000 refereed scientific articles, chapters and reports as well more than twenty books, including Transports of Delight: How Technology Materializes Human Imagination (Springer 2018).


Références
 
Hancock, P. A. (2022). Machining the mind to mind the machineTheoretical Issues in Ergonomics Science, 1-18.

Hancock, P. A. (2019). The humane use of human beings? Applied ergonomics79, 91-97.

12 et 13 mai : Colloque international sur l'enseignement de l'espagnol - CEDELEQ 7

Le 7e colloque international sur l'enseignement de l'espagnol (CEDELEQ) sera tenu à Montréal les 12 et 13 mai.  Cet événement a lieu à l'Université de Montréal, et est coorganisé par l'Université de Montréal, l'Université McGill, et l'UQAM. La professeure Jessica Payeras-Robles, membre de l'ISC, est membre du comité organisateur de ce colloque. Détails.

16 au 18 mai : Première École d'été NeuroQAM

Le centre de recherche NeuroQAM lance avec beaucoup d'enthousiasme sa toute première école d'été en neurosciences cognitives. La programmation vise à outiller les participant.e.s aux bases de différentes méthodes propres à la neuroimagerie et de les accompagner pour parfaire des habiletés essentielles à tout.e. chercheur.e. 

Profitez d’un tarif préférentiel en vous inscrivant avant le 31 mars!

Détails

14 avril - Conférence : Réflexions philosophiques autour de la pensée de Peirce

Peirce et les sciences cognitives

La théorie générale des signes de Charles Sanders Peirce reste pertinente aujourd'hui pour servir de cadre théorique dans les sciences cognitives. Dans cette rencontre bilingue, nous aborderons la portée et les limites de cette approche comme philosophie générale de la connaissance, du raisonnement et de la communication.

Charles Sanders Peirce es el más grande filósofo moderno nacido en el norte de las Américas en el Siglo XIX. Sus investigaciones, hallazgos y creaciones anticipan los grandes desarrollos y descubrimientos de la lógica matemática, la geometría, la astronomía, la computación y las ciencias cognitivas contemporáneas. Propuso principios claros y metodologías precisas para guiar, fortalecer y optimizar las operaciones mentales básicas que realizamos en los procesos cognitivos. Los objetivos principales de la charla son describir brevemente algunos de los rasgos que caracterizan la concepción pragmática de Peirce y hacer explícita su epistemología semiótica. 

Le 14 avril de 11h00 à 13h00, au local V-6520, en comodal.

Détails.

29 mars : Activité inter-instituts du Printemps de la recherche et de la création

Dans le cadre du Printemps de la recherche et de la création qui se tiendra cette année du 20 au 31 mars, le directeur de l'Institut des sciences cognitives, le professeur Serge Robert, participera à une conférence organisée par les Instituts de l'UQAM le 29 mars à 17 hrs.

Détails :

Activité inter-instituts de l’UQAM
17h00 à 18h15
Hybride – D-R200
Inscription obligatoire

Entre conflits sociaux, crises sanitaires et urgence environnementale, il est souvent difficile de donner un sens à notre monde. Lors de cette activité, organisée dans le cadre du Printemps de la recherche et de la création, les six instituts de l’UQAM vous proposent un regard constructif, mais réaliste, sur les nombreux défis qui caractérisent notre monde en transformation au regard de leurs champs d’étude. 

Nos panélistes s’interrogeront notamment sur les manières de favoriser la création d’un sens commun pour le vivre-ensemble.

L’activité sera suivie d’un léger cocktail.

Animation

Stéphanie Yates, professeure, département de communication sociale et publique.

Panélistes

  • Yves Bergeron, professeur titulaire de muséologie et de patrimoine au Département d’histoire de l’art
  • Ndeye Dieynaba Ndiaye, professeure au Département de sciences juridiques, directrice de l’Observatoire sur les migrations internationales, les réfugiés, les apatrides et l’asile
  • Éric Pineault, professeur au Département de sociologie, directeur du Comité scientifique de l’Institut des sciences de l’environnement
  • Chantal Savoie, professeure au Département d’études littéraires, titulaire de la Chaire de recherche en histoire culturelle des pratiques non dominantes
  • Serge Robert, professeur titulaire au Département de philosophie, directeur de l’Institut des sciences cognitives
  • Luc Faucher, professeur au Département de philosophie

Public cible

Ouvert à toutes et tous

Programme complet

30 mars – Séminaire DIC-ISC-CRIA : Rethinking behavior in the light of evolution

Les séminaires sont maintenant de retour en présentiel au local PK-5115.

Pour participer à distance voici le lien zoom : https://uqam.zoom.us/j/89902403751

Le 30 mars 2023 à 10h30

Par : Paul Cisek

Résumé :
In psychology and neuroscience, the brain is usually described as an information processing system that encodes and manipulates representations of knowledge to produce plans of action. This leads to a decomposition of brain functions into processes like object recognition, memory, decision-making, action planning, etc. However, neurophysiological data do not support many of these subdivisions. I will explore a different set of functional subdivisions, guided by data on the evolutionary process that produced the human brain. I will summarize a sequence of innovations that appeared in nervous systems from the earliest multicellular animals to humans. Along the way, functional subdivisions and elaborations will be introduced in parallel with the neural specializations that made them possible, gradually building up an alternative conceptual taxonomy of brain functions. These functions emphasize mechanisms for real-time interaction with the world, rather than for building explicit knowledge of the world, and the relevant representations emphasize pragmatic outcomes rather than decoding accuracy, mixing variables in the way seen in real neural data. This alternative taxonomy may better delineate the real functional pieces into which the human brain is organized, offering a more natural mapping between behavior and neural mechanisms


Bio :
Paul Cisek is a professor in the Department of Neuroscience at the University of Montreal. He has a background in computer science, artificial intelligence, and neurophysiology. His work combines these in an interdisciplinary approach toward understanding how the brain controls our interactions with the world, suggesting that the brain is organized as a system of parallel sensorimotor streams that have been differentiated and elaborated over millions of years of evolution. His empirical work investigates the neural dynamics of how potential actions are specified and how they compete in cortical and subcortical circuits.
 

Références
Cisek, P. (2022) “Evolution of behavioural control from chordates to primates” Philosophical Transactions of the Royal Society B. 377(1844): 20200522
 
Cisek, P. (2019) “Resynthesizing behavior through phylogenetic refinement” Attention, Perception, and Psychophysics. 81(7): 2265-2287
 
Pezzulo, G. and Cisek, P. (2016) “Navigating the affordance landscape: Feedback control as a process model of behavior and cognition”. Trends in Cognitive Sciences. 20(6): 414-424.

9 mars – Séminaire DIC-ISC-CRIA : Introduction à l’éthique de l’IA

Les séminaires sont maintenant de retour en présentiel au local PK-5115.

Pour les personnes qui souhaitent y participer à distance, c’est toujours possible, voici le lien zoom à utiliser : https://uqam.zoom.us/j/89902403751

Jeudi 9 mars à 10 h 30

Par : Martin Gibert

Résumé :
L’éthique de l’intelligence artificielle (IA) constitue le sous-domaine de l’éthique de la technique qui évalue moralement les IA et autres systèmes automatisés de traitement de l’information : sont-ils bons, justes ou vertueux ? Comment les programmer pour le mieux ? Bien qu’on y réfléchisse depuis longtemps (les fameuses lois de la robotique d’Asimov datent de 1943), les avancées récentes en apprentissage automatique soulèvent des questions inédites et parfois pressantes. Je présenterai quelques-uns des concepts mobilisés en philosophie morale pour y voir plus clair : agents et de patients moraux, éthique des algorithmes, agent moral artificiel, robots “vertueux”. Je soutiendrai que les récents développements en IA nous pressent de faire des choix dont les conséquences morales pourraient être majeures - en particulier pour ce qui concerne les systèmes de recommandations comme YouTube
 
Bio :
Martin Gibert est chercheur en éthique de l’intelligence artificielle à l’Université de Montréal; il est affilié au Centre de Recherche en Éthique (CRÉ) et à l’Institut de valorisation des données (IVADO). Il a publié trois livres : L’imagination en morale (2014), Voir son steak comme un animal mort (2015) et Faire la morale aux robots (2020), ainsi que plusieurs articles disponibles sur son site web et son blog « La quatrième blessure ».
 
 
Références
Introduction à l’éthique de l’IA, cours en ligne sur Edulib (2022)
 
The case for virtuous robotsAI Ethics (2022)
 
In search of the moral status of AI: why sentience is a strong argumentAI and Society (2021)

Automatiser les théories morales, Giornale di Filosofia (2021)

Cloé Gratton, membre junior de l'ISC, obtient une bourse Vanier

Les doctorantes Cloé Gratton, Mélanie Côté-Cyr, Geneviève De Breyne-Gagnon et Émilie Racine figurent parmi les récipiendaires de la bourse Vanier 2022. D’une valeur de 50 000 dollars par année pendant trois ans, la bourse Vanier est attribuée selon trois grands critères: l’excellence du dossier académique, le potentiel de recherche et les compétences en leadership. (Lire la suite de l'article par Jean-François Ducharme dans ActualitésUQAM.)

Bourse de valoriation de l'ISC pour l'encyclopédie bilingue RACCOURCIS

Soulignons que Cloé Gratton, doctorante en psychologie à l'UQAM et l'équipe formée d'Émilie Gagnon-St-Pierre, doctorante en psychologie à l’UQAM, Gaëtan Béghin, doctorant en psychologie à l’UQAM, et Eric Muszynski,  doctorant en philosophie à l’UQAM ont aussi reçu la bourse de valorisation de l'ISC 2022 pour leur projet RACCOURCIS.


Conférence mensuelle NeuroQAM le 24 février

Le Centre de recherche NeuroQAM est fier de vous inviter à la conférence de monsieur Ian Charest, professeur au Département de psychologie de l'UdeM.

La conférence est intitulée: Au delà des catégories: le rôle de la sémantique dans le cortex visuel

Date : 24 février 2023 à 15h

Lieu : Pavillon Adrien-Pinard, local SU-1550 (100 rue Sherbrooke Ouest)

L'événement sera suivi d'un Vin et fromages de 16h30 à 18h30 au SU-R310.

Inscription au vin et fromages:  https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSfqL6_KTJCDC88LQolqoOmHnp9VXo54MA93sWeTrAsUfYD09A/viewform?usp=sf_link

Institut des sciences cognitives

Fondé en 2003, l'Institut des Sciences Cognitives de l'UQAM vise à favoriser la recherche et le développement de compétences dans le domaine des sciences cognitives, à en partager les connaissances, à faciliter les échanges interdisciplinaires et à animer la communauté locale.

Coordonnées

Institut des sciences cognitives
Local A-3741
400, rue Sainte-Catherine Est
Montréal (Québec) H2L 2C5