Maithilee Kunda - Atelier pratique : Construire un algorithme de raisonnement physique pour comparer le raisonnement des humains vs des systèmes d'intelligence artificielle

ATELIER PRATIQUE: Construire un algorithme de raisonnement physique pour comparer le raisonnement des humains vs des systèmes d'intelligence artificielle. Par Maithilee Kunda (Département de génie électrique et informatique, Vanderbuilt University) Hands-on workshop: Comparing physical reasoning in humans and in AI system

How do people mentally represent their knowledge, for example about how objects physically move in the world?  Artificial intelligence (AI) systems give us a way of explicitly constructing different types of knowledge representations, and then conducting experiments to see how each representation supports capabilities related to learning and intelligent behavior.  In this workshop, we will explore the construction of knowledge representations that have to do with physical reasoning---how physical objects move, tip over, and roll.  Specifically, we will examine how physical knowledge can be represented using visual mental images and simple imagery-based reasoning operations.  We will implement a basic AI system that can reason about pictures of 2D blocks and shapes, and compare results to what humans can do.  We will be using Matlab; students with any level of programming experience are welcome (including those with no prior experience).

Vendredi 7 avril 9h30-12h30 au laboratoire informatique PK-S1555 (Atelier NeuroQAM)

Aucune expérience de programmation requise, venez essayer!

Un événement organisé par l'Institut des sciences cognitives et le centre NeuroQAM

Inscriptions requises avant le 5 avril 2017. SVP m'indiquer dans le courriel votre niveau de connaissances en programmation : aucune expérience, débutant, intermédiaire, avancé.

terraza.jimena@uqam.ca

Institut des sciences cognitives

Fondé en 2003, l'Institut des Sciences Cognitives de l'UQAM vise à favoriser la recherche et le développement de compétences dans le domaine des sciences cognitives, à en partager les connaissances, à faciliter les échanges interdisciplinaires et à animer la communauté locale.

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