Conférences

Annonces des conférences, séminaires, ateliers, rencontres, tables rondes, écoles d’été, etc. organisés ou supportés par l’Institut ou auxquels l’Institut participe.

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Conférences de 2006

10/03/06 - From brain-computer-interfaces for communication and paralysis to self-regulation of behavior and cognition

Niels Birbaumer de l’Institute of Medical Psychology and Behavioral Neurobiology, Eberhard-Karls-University of Tübingen, (Allemagne) donnera le Vendredi 10 mars 2006 de 15h00 à 18h00 une conférence intitulée From brain-computer-interfaces for communication and paralysis to self-regulation of

03/04/06 - Modules, Genes and Evolution : What Have We Learnt From Developmental Disorders ?

"Modules, Genes and Evolution : What Have We Learnt From Developmental Disorders ?" Par Annette Karmiloff-Smith Head, Neurocognitive Development Unit Institute of Child Health London Madame Karmiloff-Smith donnera sa conférence en anglais le Lundi 3 avril 2006 en salle DS-1950, à


27/04/06 - Le développement des fonctions attentionnelles chez l’enfant et l’adolescent : du normal au pathologique

Pierre Laporte (Psychologie, Service de pédiatrie, Centre Hospitalier Général, Périgueux (France) ), Michel Pépin (École de Psychologie, Université Laval), Marie-Claude Guay (Psychologie, UQAM ) et Nicole Chevalier (Kinanthropologie UQAM), donneront le Jeudi 27 avril 2006 de 14h00 à 16h30


05/05/06 - Bodies and Souls

Paul Bloom, de l’université Yale à New Haven donnera le 5 Mai 2006, de 15h30 à 17h une conférence en salle des boiseries (J-2805) intitulée "Bodies and Souls". Cette conférence sera basée sur le livre "Descartes’ baby. How the science of child development explains what makes us human"


19/08/06 - COGNITIO 2006 - August 19-21 2006 - Montreal

COGNITIO 2006 Au-delà du cerveau : la cognition incarnée, située et distribuée Beyond the brain : embodied, situated & distributed cognition 19-21 août/august 2006, Montréal. Building R, room R-M510 Three days of interdisciplinary conference with researchers in psychology,


24/08/06 - Journée d’études en sociolinguistique

Dans le cadre de la journée d’études en sociolinguistique du 24 août 2006 organisée par le département de linguistique et de didactique des langues et l’Institut des Sciences Cognitives, William Labov (Department of Linguistics, University of Pennsylvania, PA, USA) donnera une


13/07/12 - What do children bring to language learning ?

Elena Lieven (Psychology, Max Planck Institute for Evolutionary Anthropology, Leipzig (Allemagne) ) et Susan Goldin-Meadow (Psychology, University of Chicago, IL (USA) ) donneront une conférence pour l’ISC le 1er novembre 2006 de 14h00 à 17h00 avec pour titre "What do children bring to language


06/11/06 - What Do Infants Know About Other People ?

Michael Tomasello (Psychology, Max Planck Institute for Evolutionary Anthropology, Leipzig (Allemagne) ) et Chris Moore (Psychology, Dalhousie University, Halifax, NS (Canada) ) présenteront le 6 novembre 2006 de 14h à 17h sur le thème : "What Do Infants Know About Other People ? ", en


13/11/06 - Pourquoi parlons-nous ? Le langage humain à la lumière de l’évolution

Jean-Louis Dessalles (Dépt d’informatique & Réseaux École nationale supérieure des télécommunications, Paris, France) et Étienne Harnad (Chaire de recherche du Canada en sciences cognitives, UQAM) donneront une conférence pour l’ISC le 13 novembre 2006 de 14h00 à 17h00 avec pour


30/11/06 - Les origines du langage : une perspective néo-saussurienne

Vous êtes toutes et tous cordialement invités à assister à la conférence qui sera donnée par Denis Bouchard, professeur au Département de linguistique et de didactique des langues de l’UQAM et membre de l’Institut des Sciences Cognitives. Sa communication intitulée "Les origines du


19/12/06 - Novel Experiences

(this conference will be held in English / Cette conférence aura lieu en Anglais) Alva Noë, de l’University of California, Berkeley, donnera le 19 décembre à 14h30 en salle W-5215 une conférence intitulée "Novel Experiences". Novel Experiences : The subtitle of this paper is "How not